Публичный отчет МАДОУ ДС №397 г. Челябинска за 2011-2012 год

На странице заведующей МАДОУ ДС № 397 г. Челябинска выложен 

Публичный отчет по итогам работы за 2011-2012 гг. 

Дорога – это не игра…

     Изучение правил дорожного движения для детей – это: подвижные игры «Светофор», «Цветные автомобили»; разыгрывание ситуаций по ПДД; постройки из песка с последующим обыгрыванием «Гараж», «Улицы микрорайона» и т.п. Обязательно чтение художественной литературы по теме («Светофор», Ю. Яковлев; «Автомобиль», Н. Носов и др.); проведение бесед о необходимости соблюдения правил безопасного поведения на дорогах города; использование дидактических игр для закрепления знаний ПДД «Подбери колесо для машины», «Говорящие знаки» и т.д. А в заключении игра-развлечение для детей «Посвящение в пешеходы». 

Воздух, солнце, спорт, вода – наши верные друзья

       В детском саду прошел традиционный летний праздник, где героями выступали дети, главными их качествами были: смелость, ловкость, быстрота. Во время эстафетных соревнований они продемонстрировали знания о средствах личной гигиены, умения взаимодействовать дружно в коллективе, навыки использования спортивного инвентаря: мяча, обруча, скакалки.  

Презентация проекта МАДОУ ДС № 397 "Солнечная страна чудес"

В июне прошел районный семинар на базе нашего детского сада, где были представлены наработки МАДОУ ДС № 397 по озеленению территории. Даны практические советы как можно благоустроить территорию вокруг детского садика, затратив минимальное количество материальных средств, но при максимальном желании и огромном трудолюбии. 

Благоустройство и озеленение территории детского сада, создание комфортной ландшафтной зоны для обогащения воздуха кислородом, обеспечения теплового микроклимата, защиты территории от пыли, шума, создания декоративного барьера между групповыми участками – это цель проекта МАДОУ ДС № 397, который  нацелен на экологическое, эстетическое, нравственное и трудовое воспитание детей дошкольного возраста. В процессе реализации данного проекта, коллектив детского сада решает образовательные и воспитательные задачи:

·         формирование у дошкольников представлений о живой и неживой природе, их взаимосвязи;

·         знакомство с почвой, камнями, водой;

·         формирование элементарных представлений о ландшафтном дизайне, растительном мире;

·         развитие пространственного воображения, речи, мышления, познавательного интереса, умения анализировать, сравнивать, обобщать;

·         формирование у детей эстетического восприятия окружающего мира;

·         развитие эмоциональной сферы ребенка;

·         формирование навыков наблюдений, экспериментирования;

·         способствовать проявлению желания заботиться о своем ближайшем окружении, изменять его к лучшему;

·         способствовать пониманию, что окружающая среда зависит от действий каждого человека;

·         формирование навыков работы по ухаживанию за растениями;

·         формирование умений согласованно действовать со сверстниками.

Влияние окружающей среды на развитие личности ребенка связано с формированием у него определенных знаний об объектах, и явлениях. В рамках экологического воспитания процесс знакомства с природой должен быть направлен на приобретение ребенком своего опыта.
Материалы семинара на страничке заведующей Прохоренко Т.М.

До свидания детский сад - здравствуй школа!

С праздником Победы!

Нет в России семьи, которую война обошла стороной. В этот день вспоминают о тех, кто остался на полях сражения, кто после войны налаживал мирную жизнь. Поздравляем всех воинов Великой Отечественной Войны!

Пусть не будет войны никогда!

Пусть спокойные спят города.

Оглашают пусть наши леса

Только птиц и детей голоса.

И пусть мирно проходят года.

Пусть не будет войны никогда.

Очень важно, чтобы наши маленькие граждане России помнили о своих прадедах и о их ПОБЕДАХ!

Олимпийские надежды

Ура! Мы заняли третье место в ежегодной весенней эстафете на приз газеты «Челябинский металлург».